Le Baccalauréat International® (IB) permet aux élèves de suivre une scolarité de la maternelle au lycée qui met l'accent à la fois sur l'excellence académique et sur le développement personnel. À l'International School 33 de Bordeaux, les élèves préparent, au lycée, le diplôme du Baccalauréat International dans sa version bilingue.
De plus en plus de familles françaises choisissent le Baccalauréat International pour leurs enfants, conscientes de l'avantage que ce diplôme procure pour leur avenir. Contrairement au BFI (Baccalauréat Français International), qui est un examen français avec une option internationale, le diplôme de l'IB est un examen pleinement international.
L'IB est un programme scolaire qui enseigne la pensée critique et indépendante. Les élèves sont exposés à de multiples perspectives, apprennent à formuler leurs propres opinions et à gérer leur travail de manière autonome. Ils apprennent par l'expérience, mènent des recherches et développent des habitudes de travail qui les accompagnent tout au long de leur vie.
La gestion du temps est au cœur de la réussite en IB. Les élèves apprennent à établir de bonnes habitudes d'étude, à réserver du temps pour les devoirs, à développer leurs propres techniques de révision et à équilibrer loisirs et obligations scolaires. Ces compétences leur donnent une longueur d'avance lorsqu'ils entrent dans l'enseignement supérieur.
Le diplôme de l'IB est proposé dans plus de 150 pays et reconnu par les établissements d'enseignement supérieur de près de 90 pays. Il est notamment reconnu par les universités françaises, ainsi que par des universités américaines prestigieuses telles que Harvard, Yale ou Stanford. Le programme d'études de l'IB aide les élèves à s'ouvrir sur l'extérieur et à prendre conscience de leur propre culture, afin de les préparer à devenir des citoyens du monde.
Les élèves qui obtiennent le diplôme de l'IB en fin de lycée sont acceptés dans tous les domaines de l'enseignement supérieur français : médecine, droit, grandes écoles de commerce comme l'ESSEC, l'ESCP ou HEC, Sciences Po, classes préparatoires ou encore le bachelor de l'École Polytechnique.
Une étude de la Higher Education Statistics Agency (HESA) a montré que les diplômés de l'IB ont davantage de chances de s'inscrire dans l'une des 20 meilleures universités et écoles supérieures du Royaume-Uni que des étudiants ayant des qualifications comparables. Ils ont également plus de chances d'être admis dans plusieurs des universités les plus prestigieuses des États-Unis.
La transition vers les universités anglo-saxonnes se fait aisément pour les bacheliers de l'IB. Leur diplôme est particulièrement reconnu aux États-Unis, au Canada, en Angleterre, ainsi que dans d'autres pays d'Europe comme l'Espagne, l'Italie ou les Pays-Bas. De nombreuses universités américaines accordent aux bacheliers de l'IB une reconnaissance de niveau qui leur permet d'intégrer directement la deuxième année de leur cursus d'études supérieures.
Contrairement aux A-Levels, où les élèves se spécialisent dans trois ou quatre matières, les élèves de l'IB étudient des cours dans six groupes de matières différents, parmi lesquels les langues, les sciences humaines, les sciences et les mathématiques. Cette structure permet à la fois d'élargir et d'approfondir leurs connaissances et leur compréhension.
| Programme | Nombre de matières | Approche |
|---|---|---|
| A-Levels | 3-4 matières | Spécialisation précoce |
| Baccalauréat International | 6 groupes de matières | Formation équilibrée et complète |
Les classes de l'IB mettent l'accent sur la discussion et la communication bilatérale entre l'enseignant et les élèves. Chaque élève est encouragé à prendre la parole et à exprimer son opinion.
Les programmes du Baccalauréat International sont rigoureux, exigeants et inspirants. Les élèves terminent leurs études avec un haut niveau de compétences et de confiance.
Ce style d'enseignement forme des élèves capables de pensée originale, confiants dans leurs perspectives, tout en restant à l'écoute des autres.
Les élèves de l'IB participent au programme CAS (Créativité, Action, Service), qui les invite à agir au service des autres. Ils peuvent développer leurs intérêts et leurs compétences à travers des projets, des clubs, des actions au service de la communauté, des activités sportives et d'autres activités extrascolaires. Le CAS contribue à faire des élèves des individus équilibrés, motivés et engagés, et enrichit leur parcours pour l'accès aux études supérieures.
Le mémoire et la théorie de la connaissance sont deux composantes essentielles du diplôme de l'IB. Elles amènent les élèves à développer des compétences avancées en matière de recherche indépendante, de réflexion et d'organisation. Ces compétences sont particulièrement importantes pour ceux qui souhaitent poursuivre des études supérieures ou réussir dans leur future carrière.
Dans les écoles du monde de l'IB, les élèves, considérés comme des apprenants, sont au cœur des programmes éducatifs. Ils reçoivent une éducation qui :
Les élèves des écoles du monde de l'IB développent ainsi de solides qualités sur les plans scolaire, social et émotionnel. Ils ont plus de chances de réussir leurs études et obtiennent souvent de meilleurs résultats que les élèves qui suivent d'autres types de programmes.
L'International School 33 fait partie des écoles du monde de l'IB pour le Programme primaire (maternelle et élémentaire), le Programme d'éducation intermédiaire (collège) et le Programme du diplôme (lycée) + Programme à orientation professionelle (lycée). Les écoles du monde de l'IB partagent une même philosophie : un engagement envers une éducation internationale stimulante et de grande qualité, considérée comme essentielle pour les élèves.
| Programme | Âge | Équivalent français |
|---|---|---|
| Programme primaire (PP) | 3 à 12 ans | Maternelle et élémentaire |
| Programme d'éducation intermédiaire (PEI) | 11 à 16 ans | Sixième à seconde |
| Programme du diplôme | 16 à 19 ans | Première et terminale |
| Programme à orientation professionnelle (POP) | 16 à 19 ans | Équivalent après-bac |
Le Baccalauréat International constitue également un gage de qualité pour les enseignants. L'IB leur offre :
Des formations qui encouragent la pensée critique, la réflexion personnelle, l'apprentissage permanent et l'amélioration continue.
Des cadres pédagogiques innovants, des plans de travail, des ressources et des outils d'évaluation.
Des programmes de certification et de qualification proposés avec des universités reconnues dans le monde.
Une pédagogie qui encourage les élèves à mener des recherches et à rester apprenants tout au long de leur vie.
Le BFI correspond à un examen français avec une option internationale. Le diplôme du Baccalauréat International (IB), lui, est un examen pleinement international. À l'International School 33 de Bordeaux, les élèves préparent la version bilingue du diplôme de l'IB.
Oui. Les élèves qui obtiennent le diplôme de l'IB en fin de lycée sont acceptés dans tous les domaines de l'enseignement supérieur français : médecine, droit, grandes écoles de commerce, Sciences Po, classes préparatoires ou encore bachelor de l'École Polytechnique.
Le diplôme de l'IB est proposé dans plus de 150 pays et reconnu par des établissements d'enseignement supérieur dans près de 90 pays, dont des universités prestigieuses aux États-Unis, au Royaume-Uni, au Canada et dans plusieurs pays d'Europe. De nombreuses universités américaines accordent d'ailleurs des équivalences qui permettent aux bacheliers de l'IB d'entrer directement en deuxième année.
Les programmes du Baccalauréat International sont rigoureux. Ils demandent une implication réelle, mais ils sont aussi stimulants et motivants. Les élèves qui s'y engagent développent des compétences académiques, personnelles et organisationnelles qui les préparent particulièrement bien aux études supérieures.
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