Noël approche doucement. Parce que nous sommes altruistes, nos pensées se tournent vers les plus démunis et nous lançons le projet « Une lumière pour Noël ».
Les élèves vont associer leurs compétences pour fabriquer des lampes de chevet et reverser les gains de leur vente à une association caritative.
De l’électricité en physique au travail de l’argumentation en français avec Claire en passant par le dessin 3D sur ordinateur en design avec Amy, ce projet sera multidisciplinaire parce que nous aussi, enseignants, aimons collaborer.

« Tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin » !

En attendant que nos créateurs puissent vous montrer leurs réalisations et vous présenter l’association qu’ils auront choisi, lumière sur les ateliers du vivant :

Cette période pré-hivernale voit la sortie des escargots : occasion rêvée d’aborder les règles du dessin d’observation avec les CP et les CE. Pas facile de ne pas céder à la tentation d’une coquille arc-en ciel ! D’autant que notre dynamique sujet ne cesse de bouger !
L’escargot est un gastéropode mais aussi un mollusque.
Comment classer les animaux ? se demandent les CM.
Par régime alimentaire ? Par habitat ? Par regroupements des attributs visibles ? (Plumes, poils…)
Nous voilà plongés dans la systématique, science des classifications !
(Nous n’oublions pas non plus notre projet d’hôtel à insectes pour lequel nous collectons toujours des matériaux, en particulier des caisses à bouteilles de vin).
Sandra B.